sexta-feira, 3 de junho de 2011

Trabalho final de Infografia



Memória Descritiva


Para a realização deste ultimo trabalho, que tem por objectivo a realização de uma infografia, optei por tratar de um tema actual.
O tema escolhido foi as “Sondagens para as Eleições 2011”.
Optei por criar um calendário de base do mês de Maio, e nele, focar os dias em que as sondagens foram realizadas. Escolhi á sorte um dia de cada semana, estes dias foram colocados em 3D, com uma maior dimensão, em relação uns aos outros para dar um maior dinamismo e todos a tons de vermelho.
A acompanhar, e a partir dos dias, aparecem setas que demonstram a direcção do gráfico que apresenta os resultados das sondagens desse dia.
O gráfico apresenta, num pequeno quadrado símbolo do partido, em seguida a percentagem de votos numa barra ilustrativa, e por fim, a percentagem numérica dos votos do partido em questão.
Para uma maior percepção e compreensão dos gráficos aparece uma pequena explicação de cada elemento do gráfico no lado direito do calendário.
As setas estão numeradas de um a cinco, esta numeração está relacionada com as empresas responsáveis pela sondagem desse dia. A designação das impressas aparece no canto inferior esquerdo do trabalho.
Na parte inferior do trabalho aparecem também representado o cabecilha de cada partido, o seu nome completo e o nome completo do partido que representa.
No canto superior esquerdo aparece ainda um pequeno texto explicativo das eleições 2011.
Optei por deixar o fundo do trabalho em branco porque é importante, talvez essencial, conseguir espaços em branco num trabalho.

Experiência




Memória Descritiva


Optei por realizar um trabalho acerca do Coliseu de Roma, uma vez que neste momento, me encontro no curso de História da Arte, achei interessante realizar algo relacionado com a minha área de formação.
Por outro lado acho que para um primeiro trabalho era um tema interessante e que as pessoas apreciam, porque é uma obra muito conhecida e valorizada.
Para a realização deste trabalho, reuni alguma informação acerca do coliseu, principalmente da sua estrutura.
Depois, encontrei uma imagem da sua estrutura e decidi numerar nessa imagem, algumas das principais características da sua composição e fazer correspondência com os textos que vão aparecendo á sua volta.
Os textos, por sua vez, são acompanhados por pequenas imagens de pormenores que estavam situados no local em que se está a tratar no texto., ou mesmo imagens mais aumentadas do próprio local.
Do lado direito da infografia, encontra-se um género de pergaminho, com cores tipicamente romanas, que contém a informação dos reis responsáveis pela construção da obra, do Coliseu de Roma. 

Infografia

Infografia ou infográficos são representações visuais de informação. Esses gráficos são usados onde a informação precisa ser explicada de forma mais dinâmica, como em mapas,jornalismo e manuais técnicos, educativos ou científicos. É um recurso muitas vezes complexo, podendo se utilizar da combinação de fotografia, desenho e texto.
No design de jornais, por exemplo, o infográfico costuma ser usado para descrever como aconteceu determinado facto, quais as suas consequências. Além de explicar, por meio de ilustrações, diagramas e textos, factos que o texto ou a foto não conseguem detalhar com a mesma eficiência.
As raízes da infografia têm sua origem na pré-história. Os primeiros mapas foram criados milénios antes da escrita.

quinta-feira, 21 de abril de 2011

Trabalho Cor 3

Trabalho3


Original

Memória Descritiva

No terceiro trabalho, a imagem escolhida foi uma das imagens ilustrativas do filme “Prince of Persia – The Sands of Time”. Ao contrário dos dois primeiros trabalhos, o meu objectivo não foi alterar o significado do filme em si, mas sim alterar as características de uma das personagens principais do filme.
A imagem escolhida foi da actriz Gemma Arterton, que faz a personagem Tamina na história. Tamina é a princesa da cidade sagrada de Alamut, que é atacada pelos persas.
É uma princesa sincera, simpática, bonita, alegre e divertida.
Para este trabalho a minha ideia foi através da cor representar a princesa num ambiente mais escuro, com cores mais quentes, tirando o ar leve e magistral da imagem original e dando um ar mais rude, frio, mostrando um lado mais obscuro da princesa que esta não tem na história.

Trabalho Cor 2

Trabalho2


Original

Memória Descritiva

No trabalho 2, escolhi a imagem do filme “Prom”, o filme é considerado de comédia.
O fundo da capa original está preenchido com várias imagens incluindo fotografias com varias cores. No centro da composição é representada a silhueta feminina só da cinta para baixo, num fundo azul. É um trabalho cheio de cores vivas.
A minha escolha para alteração do trabalho foi o tema em vez de ser de comédia, passar a ser relacionado com drama, ao tratar de uma rapariga que levava a sua vida como prostituta.
Para isso, alterei o fundo azul onde se encontra a silhueta feminina para vermelho, a saia e as sandálias que ela trás numa mão, também passaram a tons de vermelho.
As letras com o nome do filme ficaram em tons de amarelo, para realçar a flor que a rapariga trás na saia, e também para realçar o próprio nome do filme.
Por fim, o fundo que era todo colorido, passou a tons de cinzento, para dar um ar mais dramático, realçando a difícil vida das mulheres que se encontram na situação desta.

Trabalho Cor 1

Trabalho1


Original

Memória Descritiva

Para a realização dos trabalhos sobre a cor, optei por escolher imagens ilustrativas de filmes, onde a original tem o seu significado próprio, e quando é manipulada na cor perde o seu significado passando a ter outro diferente e muitas vezes oposto.
No primeiro trabalho escolhi a imagem representativa do filme “ Red Riding Hood” , o filme é classificado de Drama e Thriller. A história trata de uma rapariga que descobre ao longo do filme que o seu pai é um lobisomem e acaba mesmo por ter de matá-lo para salvar o seu amado. Na capa do filme é apresentada a personagem principal da história, uma rapariga no meio da floresta onde se desenrola a história, tanto a floresta, como a rapariga são apresentadas em tons de cinzas, realçando apenas a capa vermelha que esta trás, o chão é representado com neve. Causando todo um cenário de dramatismo.
Para mudar o significado da imagem optei por representar o cenário em tons vivos:  verde no chão e na camisola da rapariga; azul na saia; vermelho na capa, nas letras e nos lábios; e castanho nas árvores.
O verde do chão aparece só onde se encontra a rapariga, para dar a ideia de esta estar a sair da neve e a entrar na floresta esverdeada e luminosa.
Assim, passou a ser um cenário muito mais vivo, transmitindo uma certa fantasia, como se de um conto se tratasse, de uma história feliz e não de uma história dramática. 

A COR

A cor é um dos elementos visuais mais importantes, porque nos transmite uma enorme quantidade de informação.
As cores servem para entender, distinguir e identificar qualquer objecto.  
Podemos mudar o significado de uma imagem apenas pela manipulação da cor.
A nossa visão é a responsável pela percepção das cores e é pela luz que essa mesma percepção se pode fazer, porque no escuro as cores não se vêem, não existem.
Dentro da cor, temos as cores primárias, as secundárias e as terciárias.  
As cores primárias da síntese subtractiva são o azul claro, o magenta e o amarelo. São cores que se podem obter por mistura. A mistura em partes iguais dessas cores duas a duas dá origem às secundárias, que são o azul-violácio, o vermelho e o verde. Todas as cores misturadas dão o preto.
A mistura de uma cor primária com a cor secundária mais próxima produz uma cor terciária.

Exemplos de Imagens II - COR

















quinta-feira, 7 de abril de 2011

Projecto Final Tipologia - Álvaro de Campos

Memória Descritiva - Álvaro de Campos

O trabalho de Tipografia de Álvaro de Campos, foi um trabalho bastante dinâmico. Como fundo representei vários “r” mencionados no poema, deste modo tornando-o numa composição mais rica. O texto de 24 linhas acerca do heterónimo Álvaro de Campos, coloquei-o no centro do trabalho, na diagonal e sobreposto à palavra "Fúria", tentando com que a palavra fosse o centro de todo o trabalho, sobressaindo a tudo o resto e que tivesse maior força. Apresentei as rodas, mencionadas no poema, através da repetição da mesma, utilizando o círculo, e a engrenagem, representando a forma de uma, mas repetindo a palavra “engrenagens”, retirada do poema, tal como a palavra “rodas”. Por fim trabalhei as letras do poema, de modo a que estas ganhassem uma grande força e distinção umas em relação às outras. 

Projecto Final Tipologia - Alberto Caeiro

Memória Descritiva - Alberto Caeiro

Para a realização do trabalho de Tipografia acerca de Alberto Caeiro, escolhi como elemento principal da composição, uma árvore. A árvore é mencionada no poema do mesmo, tem uma simbologia muito própria e na sua constituição tem uma grande variedade de ramos, que podem significar as “linhas ligadas de coisa a coisa” e também, “os paralelos de longitude a latitude”, versos que aparecem no seu poema. Representei a terra ligando a árvore ao solo. O solo é apresentado tal como a estrutura da árvore através do texto de 24 linhas obrigatório no trabalho. Por outro lado, os versos do poema apresentei-os a verde, para maior distinção em relação ao resto do texto e também, porque o verde é a cor associada ao poema em questão, por Alberto Caeiro. 

Projecto Final Tipologia- Ricardo Reis

Memória Descritiva - Ricardo Reis

Na realização do trabalho de tipografia de Ricardo Reis, optei por representar o significado do poema através de símbolos em vez da forma propriamente dita. Com o texto de 24 linhas obrigatório para a realização do trabalho, construi o fundo do mesmo, em forma de ondas para representar o rio, visto a personagem principal se encontrar a beira-rio. As ondas apresentam-se alternadas entre um tom mais claro e mais escuro, para conseguir uma maior percepção. Para representar a mulher optei por fazer o símbolo feminino, por si mesmo muito representativo, por sua vez este símbolo tem na sua composição parte do poema de Ricardo Reis. Trabalhei muito as palavras para dar maior ênfase á composição e principalmente a palavra “flores”, que aparece representada, em parte, como uma flor propriamente dita, já que o poema também menciona as flores que a mulher traz no regaço.

Tipografia

A tipografia é a arte e o processo de criação na composição de um texto, física ou digitalmente.  

Na maioria dos casos, uma composição tipográfica deve ser especialmente legível e visualmente envolvente, sem desconsiderar o contexto em que é lido e os objectivos da sua publicação.
No uso da tipografia o interesse visual é realizado através da escolha adequada de fontes tipográficas, composição de texto, a sensibilidade para o tom do texto e a relação entre texto e os elementos gráficos na página. Todos esses factores são combinados para que no final tenha uma composição, apropriada ao conteúdo abordado
O conhecimento adequado do uso da tipografia, é essencial aos designers que trabalham com a relação de texto e imagem.